Feurige Experimente und tierische Redewendungen

Mit leuchtenden Augen verfolgten die kleinen und größeren Besucherinnen und Besucher, wie eine blaue Flamme an einem scheinbar brennenden Geldschein loderte – doch kaum verglühte das Feuer, blieb der Schein unversehrt. Flüssigkeiten wechselten wie durch Zauberhand ihre Farbe, Funken sprühten. Mit einer Rallye mit ihren chemischen, physikalischen und biologischen Experimenten stimmten die Naturwissenschaften die Viertklässlerinnen und Viertklässler beim Tag der offenen Tür am Gymnasium am Deutenberg auf die Inhalte am Gymnasium ein.

Zuvor hatte Schulleiter Zoran Josipovic die Grundschüler und ihre Begleitungen begrüßt. Der Oberstudiendirektor wünschte sich, dass möglichst viele der Vierklässler sich für das Gymnasium am Deutenberg entschieden und dann beim Schnuppernachmittag im nächsten Jahr selbst auf der Aulabühne am Deutenberg stünden. Denn die Bläserklasse, die Tanz-AG und der Unterstufenchor "The Young Voices" hatten zu Beginn des Nachmittags für die passende Einstimmung gesorgt.

Danach konnten die Besucherinnen und Besucher nach Lust und Laune das vielfältige Angebot erkunden. Während sich im einen Raum alles um „tierische Redewendungen“ drehte und die Gäste erfuhren, warum man eigentlich „aufs falsche Pferd setzt“, schallte aus den Fremdsprachenräumen lebhaftes Englisch, Französisch und Latein. Kleine Theaterstücke und interaktive Sprachspiele ließen die Zuschauer in andere Welten eintauchen. So zeichnete die Klasse 6b etwa ein humorvolles Bild der englischen "Native Speaker" in England, den USA und Australien - voller Klischee, Ländertypischem und Augenzwinkern.

Wer es sportlich mochte, konnte sich im Parcours ausprobieren, während im Kunstraum kleine Kunstwerke aus Ton entstanden. Daneben grübelten Schachbegeisterte über ihre nächsten Züge. Auch für das leibliche Wohl war bestens gesorgt: Waffeln, selbstgemachte Crêpes und Getränke luden zum Verweilen ein.

Doch nicht nur Zuschauen, sondern vor allem Mitmachen stand an diesem Nachmittag im Mittelpunkt. Ob beim interaktiven Geschichtsquiz, bei den Ethik-Projekten oder den beeindruckenden Jugend-forscht-Präsentationen – überall gab es Neues zu entdecken. Besonders bei den Schulhausführungen durch die Sechstklässler zeigte sich die offene und lebendige Atmosphäre der Schule und hoffentlich die Entscheidung, im nächsten Jahr ans Gymnasium am Deutenberg zu kommen.