Bereits im elften Jahr besteht für die beiden Jahrgangsstufen fünf und sechs des Gymnasiums am Deutenberg eine Bläserklasse in Kooperation mit der Musikakademie und der Stadtmusik Schwenningen. Sie ist die Basis, Schüler durch das Erlernen eines Blasinstruments an die Musik heranzuführen.
Vor einigen Jahren hatten Gerhard Wolf und der Musiklehrer Stefan Merkl die Idee, zusätzlich eine IPad-Klasse ins Leben zu rufen für Schüler, die sich in der siebten und achten Klasse weiterhin mit Musik befassen wollen. Dabei sollte die Verknüpfung mit moderner Medientechnik eine Rolle spielen. Das trifft den Nerv der Schüler und kommt gut an. Zudem passt das Angebot hervorragend zu den Medienplänen des Gymnasiums. Bei der IPad-Klasse sind den Siebt- und Achtklässlern in ihrer Kreativität keine Grenzen gesetzt, was zu beachtlichen Ergebnissen führt. Gerhard Wolf ist stolz darauf, dass IPad-Klasse und die Bläserklasse längst überregionale Bedeutung erlangt haben.
Im Jahr 2020 übernahm Musiklehrer Axel Schlenker das Projekt von Stefan Merkl und betreibt mit großem Engagement den unkonventionellen Unterricht. Immer zwei Schüler haben ein IPad. Mit Apps können sie Musik machen und komponieren. So kann eine Klaviertastatur eingeblendet werden oder es ist möglich, ein Dur-Akkord zu spielen. Es kann auch eine Schlagzeugstimme eingespielt oder eine eigene Melodie gespielt werden. Nach dem Thema Blues in Klasse sieben geht es jetzt mit Filmmusik weiter. Mit dem IPad ist es möglich, auch Geräusche herunterzuladen, die in die eigens geschriebene Filmmusik eingebaut werden. Eine Aufgabe, bei der die Schüler mit Feuereifer dabei sind. Als im Musikunterricht wegen Corona weder Singen noch das Spielen von Blasinstrumenten möglich war, seien die IPads eine große Hilfe gewesen, denn mit ihnen konnte Musikpraxis unterrichtet werden.
Im zweiten Schulhalbjahr werden Musik und Werbung im Fokus stehen, wobei die Gymnasiasten einen eigenen Werbespot aufnehmen sollen. Die Pläne des Musiklehrers gehen noch weiter. Im schuleigenen kleinen Studio soll am Ende der achten Klasse ein eigener Pop-Song entstehen. Bei aller Technik und dem reichen Spektrum des IPad – Axel Schlenker spricht von der „eierlegenden Wollmilchsau“ – werde versucht, möglichst viel mit echten Instrumenten zu verbinden. Sein Ziel ist es, auch in der Oberstufe die IPads einzusetzen, um auf diese Weise den Umgang mit Musik bis zum Schulende gewährleisten zu können.
Bei der IPad-Klasse (Klassenmusizieren Musikdesign) sind den Siebt- und Achtklässlern des Gymnasiums am Deutenberg in ihrer Kreativität keine Grenzen gesetzt, was zu beachtlichen Ergebnissen führt. Das kleine Studio war vor Weihnachten die Schaltzentrale für den Videolivestream, den Axel Schlenker und die „Kunstschaffenden“ am GaD innerhalb kurzer Zeit realisiert hatten. Im Einsatz waren auch die IPads der Siebt- und Achtklässler bei der Produktion von Videos. Somit war es ganz coronakonform möglich, dass jede Klasse in ihrem Klassenzimmer und die Eltern daheim über Youtube das Geschehen in der Aula mit den wenigen Studiogästen, das von drei Kameras aufgenommen wurde, und das vorproduzierte Videomaterial anschauen konnten.
(ein Text von Sabine Streck, Schwarzwälder Bote, 26.01.2022)