Gebückt über eine kleine Sandkiste, die Hände voller Körner und der Kopf voller Ideen, gruben sich Viertklässlerinnen und Viertklässler durch den wohl ungewöhnlichsten Deutschunterricht, den sie je erlebt hatten. Im Escape Room zum Thema „Piraten“ wurde Sprache zum Abenteuer: Wörter mussten entschlüsselt, Wortarten bestimmt und Hinweise kombiniert werden, um dem verborgenen Schatz näherzukommen.
Doch dieser kreative Einstieg war nur ein kleiner Ausschnitt eines insgesamt vielseitigen Nachmittags: Der Tag der offenen Tür am Gymnasium am Deutenberg richtete sich vor allem an Viertklässlerinnen und Viertklässler mit ihren Familien. Neben einzelnen Präsentationen – etwa englisches und französisches Theater, eine „Schulstunde im alten Rom“ oder musikalische Vorstellungen – bot die Schule zahlreiche Dauerangebote aus nahezu allen Fachbereichen.
Den feierlichen Auftakt bildete die Eröffnung in der großen Aula, bei der Bläserklasse, Unterstufenchor und Tanz-AG für ein abwechslungsreiches Programm sorgten. Im Anschluss begrüßte Schulleiter Zoran Josipovic die Gäste und gab zentrale Informationen zum Gymnasium am Deutenberg. „Lernt unser Schulgebäude, aber vor allem auch die Menschen hier kennen“, gab Schulleiter Zoran Josipovic den Gästen mit auf den Weg.
Von dort aus verteilten sich die Besucherinnen und Besucher im gesamten Schulhaus und folgten dieser Einladung, indem sie die Vielfalt der Angebote erkundeten: So arbeiteten sie im Fach Geographie an interaktiven Stationen, führten in den Naturwissenschaften Experimente im Rahmen einer „Rallye“ durch oder erprobten bei der Schach-AG ihr strategisches Denken. Die SMV gestaltete mit den Gästen Buttons als kleine, persönliche Zeichen der Zugehörigkeit zur Schulgemeinschaft und führte durch das Gebäude, wodurch ein direkter Einblick in den Schulalltag möglich wurde.
Nur wenige Räume weiter entstanden in der Fotobox der Klasse 6 erste Erinnerungen an das GaD. Mit Schultüte und breitem Lächeln konnten sich die Kinder bereits wie frisch eingeschulte Fünftklässler fühlen. Im Kunstraum wurden währenddessen Tonfiguren modelliert. Zwischen all diesen Aktivitäten wurde auch für das leibliche Wohl gesorgt: Im Elterncafé sowie an verschiedenen Ständen wurden unter anderem Kuchen, Crêpes, Waffeln und Getränke angeboten.
Prägend für den gesamten Nachmittag war dabei vor allem das Engagement der Schülerinnen und Schüler selbst: Als Darstellende auf der Bühne, als Erklärende in den Fachräumen oder als Begleiterinnen und Begleiter bei Schulhausführungen gestalteten die alten Hasen den Tag aktiv mit und machten so die Schule für die potenziellen Neuzugänge unmittelbar erfahrbar.
